El pasado miércoles 24 de abril, se llevó a cabo una reunión entre los padres y apoderados de estudiantes con diagnóstico TEA y profesionales de la coordinación del Programa de Integración Escolar (PIE) del colegio, con el objetivo de informar el protocolo e implementación de acciones para la promoción de condiciones necesarias para el acceso, participación, permanencia, progreso y protección de los derechos de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista: Ley N°21.545 (TEA).
24
Abr
2024
